Para quién
Primera infancia
Hitos motores: gatear, caminar, saltar y equilibrio.
Escolares
Coordinación, equilibrio y participación en juegos y deportes.
Adolescentes
Postura y actividad física con seguridad.
Qué abordamos
Desarrollo motor
Seguimiento y estimulación de los hitos del movimiento.
Equilibrio y coordinación
Caídas frecuentes, torpeza o dificultad en juegos de movimiento.
Postura
Hábitos posturales en la casa y el colegio.
Señales para consultar
- Se cae con frecuencia o evita los juegos de movimiento.
- Tarda más que otros niños en lograr hitos como caminar o saltar.
- Se cansa rápido en actividades físicas.
No son un diagnóstico: indican que una evaluación puede ayudar a salir de dudas.
Cómo comenzar
Conversamos
Nos cuentas qué te preocupa y te orientamos.
Evaluamos
Entrevista y evaluación. Te explicamos los resultados con palabras simples. Trae los informes anteriores si los tienes.
Acompañamos
Acordamos objetivos juntos y revisamos los avances periódicamente.
Preguntas frecuentes
¿Trabajan junto a otras disciplinas?
Sí. Cuando corresponde, kinesiología coordina objetivos con terapia ocupacional y el resto del equipo, según el Modelo Huilquío.
¿Te quedan dudas? Cuéntanos qué está pasando y te orientamos.
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